ISSN 2227-9490
1.png
Издается при поддержке Научного совета РАН по изучению и охране культурного и природного наследия,
Проблемной комиссии РАН "Хронобиология и хрономедицина" и Российского философского общества

Powered by Scientific Council for Study and Protection of Cultural and Natural Heritage,
Problem Commission ‘ Chronobiology and Chronomedicine’, Russian Academy of Sciences, and Russian Philosophical Society

ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧНОЕ ИЗДАНИЕ
АЛЬМАНАХ ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ
[Elektronnoe nauchnoe izdanie Al'manakh Prostranstvo i Vremya]

Electronic Scientific Edition
Almanac Space and Time
[e-Almanac Space and Time]

Часть издательского проекта “Пространство и Время” 
The part of the "Space and Time" Рublishing Рroject
 
 АЛЬМАНАХ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ 

5a50100d3b3ed160c8beb3bb.png

УСПЕХИ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ:
МОЛОДЁЖНЫЙ ПРОЕКТ ДЛЯ ТЕХ, КТО ДЕЛАЕТ ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ

ПРЕСС-РЕЛИЗ совместного проектаФилософского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова,Московского общества испытателей природы при МГУ имени М.В. Ломоносова,Федерального государственного бюджетного научного учреждения«Институт стратегии развития образования Российской академии образования»и «Электронного научного издания Альманах Пространство и Время»в рамках подготовки и проведенияXIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в РоссииФедерального государственного бюджетного научного учреждения  «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Российского университета дружбы народов, Московского общества испытателей природы при МГУ имени М.В. Ломоносова и «Электронного научного издания Альманах Пространство и Время»  в рамках подготовки и проведения  XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в России
пр_en1.png

Закрыть
Логин:
Пароль:
Забыли свой пароль?
  Войти      Регистрация



Войти в корпоративную почту как автор/член редколлегии/рецензент журнала

Логин:

@j-spacetime.com

Пароль:

(что это)


mnits3b.png

kZNxKCm5j00.jpg

Крымский философский клуб


Крымский травник

Каспийский Диалог 2016


«Лига Школ» — школа первопроходцев

Бебчук С.А.

«Лига Школ» — школа первопроходцев

Бебчук Сергей Александрович, директор школы № 1199 «Лига Школ» (Москва)

E-mail: liga1199@mail.ru

Электронное научное издание Альманах Пространство и Время и московская школа № 1199 представляют выполненные в 2012 году творческие работы учеников трех ее классов — восьмого, девятого и десятого. Данные работы можно считать результатом и наглядным воплощением той реализуемой педагогическим коллективом школы концепции преподавания, о которой рассказывает директор «Лиги Школ», а именно междисциплинарного подхода к преподаванию учебных предметов и творческой работы учеников непосредственно с первоисточниками.

Ключевые слова: «Лига Школ», концепция школы, междисциплинарность, экспериментальная деятельность учащихся, работа учащихся непосредственно с культурными памятниками, исследовательская и творческая деятельность на природе.

Bebchuk S.A. ‘League of Schools’, School of Trailblazers

Sergey A. Bebchuk, Director of School No 1199, ‘League of Schools’ (Moscow)

E-mail: liga1199@mail.ru

Electronic scientific edition Almanac Space and Time and the Moscow school number 1199 (‘League of Schools’) presents the creative work of pupils of its three classes — the eighth, ninth and tenth, which were performed in 2012. We believe that the work of school students is the result and clearest manifestation of the teaching concept, which is implemented by teachers’ staff. The director of the "League of Schools" tells about this concept, namely about the interdisciplinary approach to teaching of academic subjects and the creative work of pupils directly with primary sources.

In accordance with the concept of the school, the entire 5-year course of study must also be "alive" in principle. It means that there are sure to be an improvisation and ad-lib in the school course.

Keywords: ‘League of Schools’, concept of the school, interdisciplinarity, experimental work of pupils, work of pupils directly with the original sources, research and creative outdoors activity.

Читать статью / Read more