Home
Издается при поддержке Научного совета РАН по изучению и охране культурного и природного наследия и Проблемной комиссии РАН "Хронобиология и хрономедицина"

Powered by Scientific Council for Study and Protection of Cultural and Natural Heritage, and Problem Commission ‘Chronobiology and Chronomedicine’, Russian Academy of Science
Электронное научное издание 
Альманах Пространство и Время
ISSN 2227-9490
Электронное научное издание
Альманах Пространство и Время
[Elektronnoe nauchnoe izdanie Al'manakh Prostranstvo i Vremya]

Electronic Scientific Edition
Almanac Space and Time
[e-Almanac Space and Time]
Часть издательского проекта “Пространство и Время” | The part of the "Space and Time" Рublishing Рroject


 
УСПЕХИ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ:
МОЛОДЁЖНЫЙ ПРОЕКТ ДЛЯ ТЕХ, КТО ДЕЛАЕТ ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКЕ

ПРЕСС-РЕЛИЗ совместного проектаФилософского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова,Московского общества испытателей природы при МГУ имени М.В. Ломоносова,Федерального государственного бюджетного научного учреждения«Институт стратегии развития образования Российской академии образования»и «Электронного научного издания Альманах Пространство и Время»в рамках подготовки и проведенияXIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в РоссииФедерального государственного бюджетного научного учреждения  «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Российского университета дружбы народов, Московского общества испытателей природы при МГУ имени М.В. Ломоносова и «Электронного научного издания Альманах Пространство и Время»  в рамках подготовки и проведения  XIX Всемирного фестиваля молодежи и студентов в России
пр_en1.png

Закрыть
Логин:
Пароль:
Забыли свой пароль?
Регистрация
  Войти      Регистрация



Войти в корпоративную почту как автор/член редколлегии/рецензент журнала

Логин:

@j-spacetime.com

Пароль:

(что это)

Крымский философский клуб

Крымский травник

Каспийский Диалог 2016




Лаборатория жизни: социология Галины Саганенко

Лаборатория жизни: социология Галины Саганенко / Laboratory of Life: the Sociology of Galina Saganenko / Laborlebens: die Soziologie der Galina Saganenko

Саганенко Г.И., Аминов Т. А., Воронцова О.А., Копытов Д.Ю.

Нить через тысячелетие

Саганенко Галина Иосифовна, доктор социологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Социологического института РАН, профессор СПб ГУКИ

E-mail: galina@IS2604.spb.edu

Аминов Тимур Александрович, студент 4 курса заочного отделения СПб ГУКИ

E-mail: t.aminov@yandex.ru

Воронцова Ольга Александровна, аспирантка кафедры социологии молодежи СПбГУ, ведущий специалист РГПУ им. А.И. Герцена

E-mail: olga-vorontsova-@mail.ru

Копытов Дмитрий Юрьевич, аспирант Социологического института РАН

E-mail: dkopytov@gmail.com

Читателям предлагается три интервью, взятые студентами у трех пожилых людей. Эти интервью — лишь часть историй, собранных в рамках проекта «Нить через тысячелетие», подготовленного Региональной благотворительной общественной организацией «Азария» под руководством Г.И. Саганенко на конкурс Германского Фонда «Память, ответственность и будущее» в 2009 году и получившего его поддержку.

Название проекта подчеркивает связь между обменивающимися опытом ветеранами, прожившими основную часть жизни во втором тысячелетии, и студентами, чья осознанная жизнь протекает в третьем тысячелетии.

Ключевые слова: старость, пожилые люди, «дети блокадного Ленинграда», социальный статус пожилых, жизненный опыт, одиночество, связь поколений, судьбы, интервью.

Saganenko G.I., Aminov T.A., Vorontsova O.A., Kopytov D.Yu. The Thread through the Millennium

Galina I. Saganenko, Doctor of Sociology, Professor, Senior Researcher at RAS Institute of Sociology (St. Petersburg), Professor at St. Petersburg State University of Culture and Arts

E-mail: galina@IS2604.spb.edu

Timur А. Aminov, 4th year student of the Correspondence Department at St. Petersburg State University of Culture and Arts

E-mail: t.aminov@yandex.ru

Olga A. Vorontsova, post-graduate student at Youth Sociology Chair of St. Petersburg State University, Leading Specialist at A.I. Herzen Russian State Pedagogical University.

E-mail: olga-vorontsova-@mail.ru

Dmitry Yu. Kopytov, post-graduate student at RAS Institute of Sociology (St. Petersburg)

E-mail: dkopytov@gmail.com

In recent years, sociologists have noted age segregation process in the country, i.e. sharp division of society into opposing age groups and the transformation of older members of society in social outcasts.

In 2010, three students were interviewed three elderly people. Those interviews are just a part of the stories collected in the framework of the project "The Thread Through the Millennium", which was prepared by the Regional Public Charity Organization "Azaria" (head G.I. Saganenko) for the competition of German Foundation "Remembrance, Responsibility and Future" (2009) and which received the support of this Fund. The main goal of the project was to preserve the life experience of older people, to actualize this experience in the public consciousness, to increase self-esteem older generation, and to provide conditions for physical and spiritual development of seniors. Our task was to find such forms of support for the elderly, that would enable them to be self-reliant and socially accepted as long as possible, and as late as possible to become needing assistance and social exclusion. Interest in the history of these people, meeting with them in the not official atmosphere, publication of the fates narrated by seniors is a small but significant indication of the significance of their lives.

Name of the project emphasizes the link between the veterans, which had lived most of their life in the second millennium, and students whose conscious life goes on in the third millennium.

Interviews presented in this issue are not handled literally, and retain the style of the speech of elderly people that creates a special flavor of epoch to which they belong.

Keywords: old age, the elderly, "Children of besieged Leningrad," social status of elderly, experience, loneliness, link between generations, fates, interview.

Читать статью / Read more